Інженерно-технологічний факультет · Вінницький національний аграрний університет
Головна Освітній процес Практична підготовка Екскурсії Гостьові лекції Стейкхолдери ВНАУ

четвер, 10 вересня 2026 р.

Вересень 2026 року
У ВНАУ провели зустріч із питань запобігання булінгу та підтримки психологічного здоров’я здобувачів

Обговорення питань запобігання булінгу, дискримінації та підтримки психологічного здоров’я

У вересні 2026 року у бібліотеці Вінницького національного аграрного університету відбулася інформаційна зустріч зі здобувачами освіти, присвячена питанням запобігання булінгу, дискримінації та підтримки психологічного благополуччя студентів.

Під час заходу учасникам розповіли про принципи взаємоповаги, недопущення проявів психологічного тиску, дискримінації та інших форм неналежної поведінки в освітньому середовищі.

Куди звертатися по допомогу?

Здобувачів поінформували про можливість звернення до практичного психолога університету для отримання консультацій, психологічної підтримки та допомоги у складних життєвих ситуаціях.

Окрему увагу було приділено механізмам подання звернень і скарг у випадках, коли здобувач стикається з булінгом, дискримінацією, конфліктними ситуаціями або порушенням своїх прав.

Учасникам наголосили на важливості своєчасного звернення по допомогу та використання передбачених університетом механізмів реагування на проблемні ситуації.

Психологічне та фізичне благополуччя

Під час зустрічі також обговорювали значення підтримки фізичного та емоційного здоров’я у період навчання.

Здобувачів ознайомили з можливостями участі у спортивних секціях, використання спортивних залів і майданчиків університету для активного відпочинку та підтримання фізичної форми.

Проведення таких зустрічей сприяє формуванню безпечного, відкритого та доброзичливого освітнього середовища, у якому здобувачі знають свої права, розуміють механізми отримання допомоги та мають доступ до психологічної і соціальної підтримки.

Безпечне освітнє середовище — спільна відповідальність

ВНАУ системно проводить інформаційно-просвітницькі заходи, спрямовані на запобігання булінгу та дискримінації, підтримку психологічного здоров’я здобувачів і створення комфортних умов для навчання, професійного розвитку та соціальної взаємодії.

Мітки: , , , ,

середа, 9 вересня 2026 р.

Інформаційна зустріч зі здобувачами освіти
Здобувачів ОП «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» ознайомили з порядком вибору навчальних дисциплін

Інформаційна зустріч зі здобувачами освітньої програми «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»

Ознайомлення здобувачів із каталогом вибіркових дисциплін та порядком їх обрання

На кафедрі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки Вінницького національного аграрного університету проведено інформаційну зустріч зі здобувачами освітньої програми «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка», присвячену порядку формування індивідуальної освітньої траєкторії та вибору навчальних дисциплін.

Під час зустрічі здобувачам роз’яснили їхнє право на вільний вибір навчальних дисциплін відповідно до Закону України «Про вищу освіту» та Положення про порядок та умови обрання здобувачами вибіркових навчальних дисциплін у ВНАУ.

Як відбувається вибір дисциплін?

Здобувачі самостійно обирають вибіркові освітні компоненти через інформаційно-освітнє середовище університету «Сократ».

На освітній програмі обсяг вибіркових компонент становить 24 кредити ЄКТС, або 26,7% загального обсягу програми. Це дозволяє здобувачам формувати власну освітню траєкторію відповідно до професійних інтересів та майбутніх кар’єрних планів.

Особливу увагу під час зустрічі було приділено каталогу вибіркових дисциплін. Здобувачам продемонстрували, де можна ознайомитися з переліком освітніх компонентів, їх описами та силабусами.

Каталог вибіркових дисциплін ВНАУ є відкритим, а кількість запропонованих компонентів перевищує мінімально необхідну для формування індивідуального навчального плану. Це надає здобувачам реальну альтернативу під час прийняття рішення.

На що звертати увагу під час вибору?

Викладачі кафедри, гарант освітньої програми та куратори груп рекомендували здобувачам перед поданням заявки ознайомлюватися зі змістом дисципліни, програмними результатами навчання, тематикою занять та формами оцінювання.

Під час вибору також доцільно враховувати власні професійні інтереси, тематику майбутньої кваліфікаційної роботи та компетентності, які здобувач планує поглибити.

Перелік вибіркових компонентів формується з урахуванням сучасних тенденцій розвитку електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, пропозицій стейкхолдерів, потреб ринку праці та індивідуальних освітніх запитів здобувачів.

Важливою перевагою є можливість обирати дисципліни не лише в межах власної освітньої програми, а й користуватися пропозиціями інших освітніх програм університету. Це дозволяє розширювати професійний кругозір, здобувати додаткові компетентності та формувати індивідуальну освітню траєкторію.

Вибір здобувача — основа індивідуальної освітньої траєкторії

Проведення таких інформаційних зустрічей допомагає здобувачам усвідомлено формувати вибіркову складову навчального плану, розуміти процедуру обрання дисциплін та використовувати надані університетом можливості для професійного розвитку.

Мітки: , , , ,

понеділок, 7 вересня 2026 р.

07 вересня 2026 року
Зустріч зі здобувачами освіти з питань академічної доброчесності
Зустріч зі здобувачами ОП «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка»
Ознайомлення здобувачів з вимогами академічної доброчесності

07 вересня 2026 року на кафедрі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки Вінницького національного аграрного університету відбулася інформаційна зустріч зі здобувачами освітньої програми «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка», присвячена питанням академічної доброчесності.

Під час зустрічі здобувачів ознайомили з основними положеннями нормативних документів ВНАУ у сфері академічної доброчесності, принципами відповідального виконання навчальних і наукових робіт та вимогами щодо дотримання академічної етики.

Основні принципи академічної доброчесності

Викладачі кафедри наголосили на необхідності самостійного виконання навчальних і наукових завдань, коректного використання джерел інформації, обов’язкового посилання на використані матеріали та недопущення академічного плагіату.

Окрему увагу було приділено вимогам до підготовки наукових статей, тез доповідей та кваліфікаційних робіт. Здобувачам пояснили правила цитування та оформлення посилань, а також відповідальність за порушення принципів академічної доброчесності.

Декларація академічної доброчесності

За результатами зустрічі здобувачі ознайомилися з Положенням про академічну доброчесність та підписали відповідні декларації, підтвердивши готовність дотримуватися встановлених університетом принципів і правил.

Проведення таких зустрічей сприяє формуванню культури академічної доброчесності, відповідального ставлення до результатів власної роботи та розуміння принципів академічної етики під час навчальної і наукової діяльності.

Для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти дотримання принципів академічної доброчесності має особливе значення під час виконання дослідницьких завдань, підготовки наукових публікацій та кваліфікаційних робіт.

Академічна доброчесність — невід’ємна складова якісної освіти

Кафедра електроенергетики, електротехніки та електромеханіки систематично інформує здобувачів про вимоги до самостійності виконання робіт, академічного письма, використання джерел та відповідальності за порушення принципів академічної доброчесності.

Мітки: , , , ,

вівторок, 17 березня 2026 р.

Початок вересня 2026 року
Здобувачів магістратури ознайомили з укриттям цивільного захисту ВНАУ

Ознайомлення здобувачів з укриттям цивільного захисту ВНАУ

Інформування здобувачів щодо алгоритму дій під час повітряної тривоги та інших загроз

На початку вересня 2026 року для здобувачів  освітньої програми «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» Вінницького національного аграрного університету проведено ознайомчий захід з питань цивільного захисту та безпеки учасників освітнього процесу.

Під час заходу здобувачам показали розташування облаштованого укриття цивільного захисту ВНАУ та пояснили порядок його використання у разі виникнення небезпечної ситуації.

Алгоритм дій під час повітряної тривоги

Здобувачам роз’яснили порядок дій після оголошення сигналу «Повітряна тривога», маршрут до укриття та основні правила поведінки під час перебування у захисній споруді.

Окрему увагу було приділено необхідності своєчасно реагувати на сигнали оповіщення, виконувати рекомендації відповідальних осіб та дотримуватися встановлених правил безпеки.

Здобувачі також отримали інформацію щодо порядку дій у разі виникнення інших надзвичайних ситуацій та загроз, які можуть впливати на безпечне проведення освітнього процесу.

Безпечне освітнє середовище

Ознайомлення першокурсників із розташуванням укриттів та правилами поведінки під час надзвичайних ситуацій є важливою складовою організації безпечного освітнього середовища у Вінницькому національному аграрному університеті.

Проведення такого інструктажу на початку навчального року дозволяє здобувачам заздалегідь знати маршрут до укриття та чітко розуміти послідовність дій у разі оголошення повітряної тривоги.

Такі заходи є частиною системної роботи університету із забезпечення безпеки здобувачів освіти та працівників в умовах воєнного стану.

Безпека здобувачів — один із пріоритетів освітнього процесу

Кафедра електроенергетики, електротехніки та електромеханіки приділяє увагу не лише професійній підготовці, а й інформуванню здобувачів щодо правил безпечної поведінки, цивільного захисту та дій у надзвичайних ситуаціях.

Мітки: , , , ,

вівторок, 23 грудня 2025 р.

23 грудня 2025 року
На кафедрі ЕЕЕ досліджують метрологічне забезпечення систем електропостачання фермерських господарств
Науково-дослідна діяльність здобувачів кафедри електроенергетики, електротехніки та електромеханіки
Практичні дослідження та робота з електровимірювальним обладнанням

23 грудня 2025 року на кафедрі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки Вінницького національного аграрного університету відбулося чергове засідання студентського наукового гуртка «Визначення метрологічних характеристик електрообладнання в сільському господарстві: методи, прилади та практичні дослідження».

Темою засідання стало метрологічне забезпечення систем електропостачання фермерських господарств. Учасники обговорили особливості контролю електричних параметрів, точності вимірювань та застосування сучасних засобів електровимірювальної техніки.

Від вимірювань до надійного електропостачання

Метрологічне забезпечення є важливою складовою експлуатації сучасних систем електропостачання. Достовірне визначення струму, напруги, потужності, параметрів якості електричної енергії та режимів роботи електрообладнання дає можливість оцінювати технічний стан системи й своєчасно виявляти відхилення.

Для сільськогосподарських підприємств ці питання мають особливе значення, оскільки від стабільності та якості електропостачання залежить робота електроприводів, насосного обладнання, вентиляційних систем, освітлення, автоматизованих технологічних комплексів та іншого електрообладнання.

Ідея створення лабораторного стенду

Під час засідання також було обговорено можливість створення лабораторного стенду для дослідження систем електропостачання та проведення електричних вимірювань.

Такий стенд може використовуватися для практичного дослідження електричних режимів, визначення похибок вимірювальних приладів, аналізу параметрів мережі, проведення експериментів та опрацювання отриманих результатів.

Наукове середовище для бакалаврів і магістрів

До складу студентського наукового гуртка входять здобувачі бакалаврського та другого (магістерського) рівня вищої освіти. Спільна робота дозволяє поєднувати лабораторні дослідження, інженерні розрахунки, комп’ютерну обробку результатів та підготовку наукових матеріалів.

У складі гуртка працюють магістранти групи ЕІ-25 маг.: Олександр Григоренко, Олександр Максимчак, Сергій Мариковський та Андрій Насобков. Напрями їхніх досліджень охоплюють комп’ютерну обробку результатів вимірювань, математичне моделювання, аналіз надійності вимірювальних систем та оцінювання технічного стану електрообладнання.

Робота наукового гуртка дає можливість здобувачам освітньої програми «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» поглиблювати професійні знання та набувати практичного досвіду проведення інженерних і наукових досліджень.

Мітки: , , , ,

вівторок, 25 листопада 2025 р.

25 листопада 2025 року
Магістрант ВНАУ представив дослідження з FOC-керування асинхронним електроприводом

На кафедрі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки Вінницького національного аграрного університету 25 листопада 2025 року відбулося чергове засідання студентського наукового гуртка «Визначення метрологічних характеристик електрообладнання в сільському господарстві: методи, прилади та практичні дослідження».

Темою засідання стала «Оптимізація керування FOC асинхронного електроприводу». Доповідь представив здобувач другого (магістерського) рівня вищої освіти Олександр Григоренко, група ЕІ-25 маг.

Сучасні системи керування електроприводом

У межах доповіді було розглянуто питання керування асинхронним електроприводом за допомогою мікроконтролера. Застосування FOC-керування належить до сучасних підходів векторного керування електроприводами та використовується для підвищення точності й ефективності регулювання електромеханічних систем.

Робота з такими темами дозволяє магістрантам поєднувати знання з електричних машин, електроприводу, автоматичного керування, мікропроцесорної техніки та комп’ютерного моделювання.

Особлива увага у роботі наукового гуртка приділяється використанню сучасних електровимірювальних засобів, аналізу параметрів електрообладнання та комп’ютерній обробці результатів експериментальних досліджень.

Наукова складова магістерської підготовки

Участь магістрантів у роботі наукового гуртка сприяє формуванню навичок постановки дослідницьких завдань, аналізу сучасних технічних рішень, роботи з експериментальними даними та представлення результатів власних досліджень.

До складу гуртка входять здобувачі як бакалаврського, так і магістерського рівнів. Це забезпечує послідовне залучення студентів до наукової роботи та створює можливості для розвитку досліджень від навчального експерименту до тем кваліфікаційних і наукових робіт.

Для здобувачів освітньої програми «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» така діяльність є важливою складовою практичної та науково-дослідної підготовки.

Мітки: , , , ,

середа, 22 жовтня 2025 р.

21 жовтня 2025 року
На кафедрі ЕЕЕ розпочав роботу студентський науковий гурток з дослідження електрообладнання
Студентський науковий гурток кафедри електроенергетики ВНАУ
Практична та науково-дослідна робота здобувачів кафедри
Дослідження електрообладнання студентами ВНАУ
Робота здобувачів з електровимірювальним та лабораторним обладнанням

На кафедрі електроенергетики, електротехніки та електромеханіки інженерно-технологічного факультету ВНАУ 21 жовтня 2025 року відбулося організаційне засідання студентського наукового гуртка «Визначення метрологічних характеристик електрообладнання в сільському господарстві: методи, прилади та практичні дослідження».

Під час засідання було визначено склад гуртка, обрано старосту та обговорено основні напрями подальшої науково-дослідної діяльності здобувачів.

Бакалаври і магістри працюють разом

До складу гуртка входять здобувачі різних курсів бакалаврського рівня, а також студенти другого (магістерського) рівня вищої освіти групи ЕІ-25 маг.

Серед магістрів — Олександр Григоренко, Олександр Максимчак, Сергій Мариковський та Андрій Насобков.

Тематика досліджень магістрів охоплює комп’ютерну обробку результатів електричних вимірювань, математичне моделювання, аналіз надійності вимірювальних систем та оцінювання технічного стану електрообладнання.

У межах роботи гуртка здобувачі досліджують електродвигуни, трансформатори, електроприводи, системи електропостачання, електровимірювальні прилади та засоби контролю параметрів електричних мереж.

Від лабораторного експерименту до наукової публікації

Робота гуртка передбачає проведення експериментальних вимірювань, аналіз похибок, калібрування приладів, використання комп’ютерних програм для обробки результатів, підготовку студентських наукових робіт, тез, доповідей і матеріалів для публікації.

Залучення бакалаврів і магістрів до спільної науково-дослідної діяльності забезпечує послідовність професійної підготовки та дає можливість магістрам поглиблювати дослідження у межах власних кваліфікаційних і наукових робіт.

Мітки: , , ,